OKULUMUZUN TARİHÇESİ

Okulumuz 1968-69 Eğitim-Öğretim Yılında ortaokul olarak açılmış, bir süre geçici binalarda eğitim-öğretimini sürdürmüş, nihayetinde 1973 yılından itibaren devlet-millet işbirliği ile mevcut 2 katlı binasında faaliyetlerini sürdürmeye başlamıştır. 2007 yılı Temmuzunda ise Güneysu Merkez İ.Ö.Okulunun boşalttığı şu anki binasına taşınmıştır. Bina ve arsa mülkiyeti devlete aittir.

      Okula özel bir isim verilmemiştir. 1987-88 Eğitim-Öğretim Yılından itibaren aynı yıl Bakanlık Onayı ile ortaokula dayalı olarak kademeli bir şekilde liseye dönüştürülmüş ve Lise 1. sınıf açılmıştır.

OKULUMUZUN MİSYONU

      Biz, Güneysu Yavuz Selim Lisesi olarak;

            Bütün öğrencilerin öğrenmeyi öğrenmelerini sağlamak, onların bireysel farklılıklarına saygı duyarak ve gözeterek bilgili, becerili ve kendine güvenen bireyler olarak yetişmelerine fırsat tanımak, öğrencilerimizi daha özgür sınıf ve daha özgür okul ilkesine uyarak eğitip geliştirmek, öğrencilerimizi bilgi toplumunun ve teknolojinin gereklerine uygun yetişmeleri için var gücümüzle çalışmak, Okulumuzun eğitim çalışmalarını bilimin ve insanlığın ortak değerlerinden yararlanan kendini geliştiren ve toplumu ileri götüren güç olarak yetiştirmek. 

            Öğrencilerimizi, öğretmenlerimizi, yöneticilerimizi ve velilerimizi Atatürk ilke ve İnkılâplarına bağlı, evrensel insani değerlere saygılı, kendimize, ailemize, vatanımıza ve ulusumuza yararlı bireyler olarak yetiştirmek, Çağdaş uygarlık yolunda bilimi yol gösterici olarak görmek, Okulumuzda bir atılım, bir değişim yaratarak okul toplumunun gelişmesini sağlamak, İçin VARIZ.

OKULUMUZUN VİZYONU

Her yeni düşünce bir uygarlığın; her eğitimli insan çağdaş ve güçlü bir Türkiye’nin müjdecisidir. Geleceğin Türkiye’sini güneş gibi aydınlatmak, yıldızlar kadar yükseltmek ve çağdaş uygarlık düzeyinin üstüne çıkarmak, bilimin ışığında yürümek için el ele veren, Atatürk ilkelerinin ışığında, milli eğitimimizin temel amaçları doğrultusunda milli ve manevi değerlerimize bağlı, aydın fikirli, çağdaş düşünceli sorumluluk duygusu gelişmiş, kendine güvenen, 21. Yüzyılın gelişen ihtiyaçlarına ayak uydurabilen öğrenci yetiştiren bir okul olmak.